湖北日报全媒记者 包东喜 通讯员 陈峰

怀揣技能的梦想
，
踏着幸福的脚步
，
他们涌进光谷腹地的校园
。


561分首选物理考生
，
在妈妈等家人的陪同下
，
从恩施自驾来到学校；

687分高考技能“状元”
，
从枝江出发
，
跟爸爸、妈妈一样穿着红色衣服
，
兴高采烈地报到；

三对双胞胎学生
，
从省内外
，
纷纷汇聚学校；

四位获得国赛、省赛金奖、银奖、铜奖的获奖“天团”
，
相聚报到现场
。


9月11日
，
武汉职业技术大学（以下简称“武职大”）新生报到
，
8000名新生从全国29个省、自治区、直辖市汇聚该校光谷校区
，
开启大学新生活
。


1400名本科新生报到
，
12个省份新生超特控线

“你就是崔翰霖
，
武职大今年录取最高分考生！”进入报到现场
，
该校招生办主任龙珍妮笑着说
。


皮肤黝黑的崔翰霖略带羞涩：“我不知道呢！”他第一次到武汉
。
报考专业的攻略来自网上宣传和学校老师的介绍
，
但他毫不犹豫地把武职大放在了首选
。


“很意外当了第一啊
，
很高兴我儿子到武职大上学
，
读了喜欢的光电信息工程技术专业！”崔翰霖的妈妈笑着说
。


“学校扎根光谷
，
对接产业
，
用实打实的办学实力
，
受到学生们的青睐
。
”武职大招生与就业指导处处长彭朝晖介绍
，
该校2026年本科批次面向全国18个省（市、自治区）录取1400人
，
相比去年增加500人
。
学校本科省内外投档分数线、投档位次突破学校办学历史纪录
，
超本科控制线的分值位居全国职业本科学校前列
。
其中
，
湖北省内首选历史投档线517分
，
首选物理普通类投档线518分
，
光电及人工智能专业组投档线528分；学校首次开展艺术类本科招生
，
投档线577.6分
。
省内本科普通批分数超本科线80分以上考生占比近九成
。
江苏、湖南、重庆、陕西等11个外省投档线达到或接近当地特控线
，
优质生源持续向学校集聚
。


技能高考状元父亲是养鱼户

职业本科同样受到技能高考考生青睐
，
一批中职“获奖天团”考取武职大
。


来自枝江的周景阳
，
以687分成为全省技能高考“状元”
。


“进入武职大
，
我感觉学习的舞台更广阔！”周景阳说
。


“我们在老家养鱼池
，
自己也没有上过大学
。
儿子周景阳能上武职大是最好的选择
，
希望他学到真本领
，
闯出一番事业
。
”周景阳的妈妈为儿子的选择开心
，
她抹了抹湿润的眼角
。


周景阳曾经获得过省级职业技能大赛金奖
，
当天
，
他和获得过全国大赛银奖、铜奖的新同学肖润、陈瑞祥等成了新朋友
，
相约一起打比赛
，
为学校“加油”
。


“学校专业设置不断调整
，
精准对接了产业需求
。
”龙珍妮说
，
学校去年开设6个本科专业
，
今年新增的8个本科专业中
，
光电信息工程技术、集成电路工程技术、智能制造工程技术、信息安全与管理、人工智能工程技术、现代通信工程、增材制造工程技术等专业
，
紧跟光谷“光芯屏端网”万亿产业集群发展步伐
，
精准匹配区域产业人才缺口
。
其中增材制造工程技术专业为全国首个牵头制定专业教学标准的职业本科专业
。


“我们学院是全国高职院校中首个设立光电与信息工程专业的
，
也可以说是跟光谷同成长的
。
”光电与信息工程学院院长杨俊看着走来一拨又一拨的报到新生
，
开心不已
。


他说
，
该院专科毕业生受到光谷某知名存储企业青睐
，
技能岗位中的70%来自该院学生
。
如今
，
职业本科通过“学历+技能”
，
从教育理念、育人模式和体系融合的整体升格
，
逐渐形成属于自己的独特发展路径
。
该院新设本科专业接连两年大受学生欢迎
。


1000多家企业青睐密码：“学生学的就是企业用的”

“我们坚持把专业建在产业链上
，
紧盯湖北热门产业集群和企业实际需求
，
及时调整专业设置
，
同时
，
依托市域产教联合体和行业产教融合共同体
，
联合多家企业深度参与人才培养方案制定、课程体系建设和实践教学
，
从人才培养的起点就把准方向
，
确保‘学生学的就是企业用的’
。
”该校招生与就业服务指导处副处长柯松桥表示
，
毕业生受欢迎有数据支撑
，
今年毕业生就业率97.73%
。


据介绍
，
升本伊始
，
武职大就在不断探索职业本科人才培养的规律和路径
，
并逐步锁定了办学的三个战略锚点
。


锚定“产业需求”
，
产业需要什么技术和人才
，
学校就办什么专业
。
学校围绕湖北产业地图
，
绘制学科专业蓝图
，
前瞻布局本科专业
，
同时根据产业高端化、数智化、绿色化转型升级要求
，
实时动态调整人才培养方案和更新教学内容
。


锚定“能力培养”
，
紧密围绕职业岗位的实际需求
，
以工作任务体系为逻辑基础
，
构建理实结合、工学一体的能力模型和培养标准
，
探索既符合自身特色又适配未来产业发展的高端技能人才培养模式
。


锚定“科教融汇”
，
以知识与技能为起点
，
推动科研资源与教学实践全面对接
，
构建“以教启研、以研促教”的协同机制
，
促进科研反哺教学、教学孵化创新的良性循环
。


“学校常年和华为、长江存储、光迅科技、海康威视、华星光电、奇安信、达梦、中铁十一局等1000多家企业深度合作
，
400余家头部企业共建产业学院、实训基地
。
”柯松桥说
，
从2001年全国首创“订单班”开始
，
坚持“校企同教、场景同育、岗位同练”
，
学生在校就能进企业真实项目、跟着工程师学技术
，
毕业就能上岗
。


（本文图片均为湖北日报全媒记者包东喜摄）